Sinh năm 1975, là con gái thứ 5 trong gia đ́nh nông dân nghèo đông con (11 người) cô Trần Thị Thu Phương (giáo viên Trường THCS Cẩm Sơn, huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang) đă trải qua những năm tháng tuổi thơ vất vả vừa đi học, vừa phụ mẹ giữ em, làm ruộng. Năm 1992, cô tốt nghiệp cấp III, các em của cô cũng đă lớn nhưng nhà chưa thoát nổi cảnh nghèo. Không có tiền đi học tiếp, cô đành gởi ước mơ làm cô giáo trong từng đường kim mũi chỉ, hy vọng với nghề may có thể cải thiện được cuộc sống gia đ́nh.
Hai năm sau, kinh tế gia đ́nh có phần khá hơn, gác lại nghề may vá, cô xin ba má được tiếp tục học hành. Năm 1994, cô trúng tuyển vào Trường Cao đẳng sư phạm Tiền Giang ngành Anh văn. Thời gian cô đi học cũng vất vả, chị Ba của cô làm đồ ăn gởi xuống, anh Hai thỉnh thoảng ghé cho tiền, nhớ nhà th́ đạp chiếc xe mini vượt hơn 30 cây số từ Mỹ Tho về Cẩm Sơn, rồi lại đạp lên... Không có tiền đóng học phí (400.000 đồng/học kỳ), bạn bè thân tốt bụng cho cô mượn để học nốt năm c̣n lại (số tiền này, hai năm, sau khi ra trường cô mới trả hết). Khó khăn rồi cũng qua, năm 1997 cô tốt nghiệp Cao đẳng Anh văn, được phân bổ về trường Trung học Cơ sở xă Cẩm Sơn, chính thức làm cô giáo.
 |
|
Cô Trần Thị Thu Phương (giáo viên Trường THCS Cẩm Sơn, huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang). | Những năm đầu đi dạy, cô cũng gặp không ít khó khăn. Học sinh nông thôn ngày học th́ ít, thời gian ra đồng làm việc th́ nhiều. Học ngoại ngữ đối với học sinh nông thôn là cả vấn đề. Vậy th́ làm sao cho các em có hứng thú học tốt môn tiếng Anh?... Nhiều câu hỏi trăn trở trong ḷng cô giáo trẻ. Từ phương pháp sư phạm học ở trường, học hỏi, tiếp thu kinh nghiệm từ các anh chị đồng nghiệp đi trước, cô Phương đă tích lũy và đề ra phương pháp dạy ngoại ngữ mang lại hiệu quả cao.
Phương pháp dạy tiếng Anh của cô Phương nghe ra tưởng đơn giản: học từ, làm bài tập, luyện âm, nhưng đằng sau đó là cả một quá tŕnh khổ luyện khoa học. Cô hướng dẫn học sinh cách nhớ từ và luyện câu tiếng Anh, mỗi ngày học 5 từ, nói ra một câu ǵ đó, viết vào tờ giấy dán lên chỗ nào dễ nh́n thấy ở trong nhà hay viết vào tay để chốc chốc lại đưa lên mà nh́n, nh́n hoài riết thành quen mặt chữ. Bài tập, làm tới làm lui nhiều lần, phần bài Text chịu khó học thuộc, viết làu. Trên lớp, tăng cường nói chuyện trao đổi bằng tiếng Anh, học sinh nghe dần riết thành quen. Cô chú trọng hướng dẫn cho các em cách nói, nói được một lần em thích nói thêm lần thứ hai, từ đó mà tăng hứng thú học môn ngoại ngữ...
Chỉ trong thời gian ngắn, học sinh Trường THCS Cẩm Sơn thích học môn tiếng Anh hơn và học giỏi. Năm 2007 đă có học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi Anh văn cấp huyện.
Cô Phương chia sẻ: “Tuy chỉ là giải khuyến khích nhưng ḿnh mừng lắm, v́ từ trước tới nay Trường Cẩm Sơn chưa có học sinh giỏi cấp huyện môn Anh văn. Thành tích này giúp tạo động lực học tập của các học sinh khác. Cụ thể là trong năm 2008 đă có thêm nhiều em học giỏi tiếng Anh được chọn ra, bồi dưỡng để tiếp tục chuẩn bị đi thi học sinh giỏi cấp huyện”.
Bản thân cô Phương hai lần đi thi đều đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện (môn Anh văn không tổ chức thi giáo viên giỏi cấp tỉnh). Bốn lần viết sáng kiến kinh nghiệm (từ năm 2002) cô đều được Hội đồng Sư phạm đánh giá cao. Các sáng kiến kinh nghiệm như: “Rèn luyện kỹ năng nghe” (Giải C cấp huyện), “Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh cấp II” (Giải A cấp huyện, giải C cấp tỉnh), “Bồi dưỡng học sinh yếu môn Anh văn” (giải C cấp huyện), “Những phương tiện hỗ trợ cho giáo án điện tử của Trung học cơ sở môn tiếng Anh” (giải B cấp huyện) đă hỗ trợ rất nhiều cho cô trong công tác nâng cao chất lượng giảng dạy.
Không chỉ yêu nghề, cô Phương c̣n là cô giáo giàu ḷng yêu thương. Đă trải qua những năm tháng tuổi thơ nghèo khổ, nên cô rất hiểu những hoàn cảnh học sinh nghèo, khó khăn. Ngoài giờ dạy học cô tranh thủ đi thăm các học sinh nghèo, yếu kém, có hoàn cảnh đặc biệt. Cô c̣n mở một lớp dạy thêm Anh văn ở trường, học sinh đến học đông nhưng học phí thu rất ít. Đối với những học sinh nghèo, cô không thu học phí, đôi khi c̣n đến nhà tặng thêm các em cái áo, quyển tập, cây viết...
Lập gia đ́nh năm 1999 với anh Ngô Thanh Tuấn (cán bộ pḥng Giáo dục huyện Cai Lậy), cô Phương về làm dâu cả trong một gia đ́nh trí thức có truyền thống dạy học. Cha chồng cô, thầy Ngô Văn Hạnh là giáo viên, hai em chồng cũng theo nghề giáo.
Từ gia đ́nh chồng, cô Phương nhận được sự động viên của cha, mẹ chồng và các em chồng trong việc nâng cao tŕnh độ nghề nghiệp và mạnh dạn tham gia các phong trào như Hội thi phụ nữ tài năng, Nét đẹp công đoàn, làm MC... Tháng 6 năm 2008, cô đă hoàn thành xong chương tŕnh Đại học Anh văn (Liên thông tại Cần Thơ). Hiện nay, cô chuẩn bị để thi đầu vào lớp Giao tiếp Tiếng Anh Quốc tế. Cô Phương nói: “Chính gia đ́nh chồng giúp ḿnh biết trân trọng thêm nghề giáo, là động lực giúp ḿnh phấn đấu không ngừng trong công tác dạy học”.
33 tuổi đời, 11 năm tuổi nghề, tài năng và đạo đức của cô giáo Thu Phương được nhiều người quư mến. T́nh yêu nghề, ḷng nhân hậu, ḷng hiếu thảo và sự đảm đang đă giúp cô Phương gặt hái được thành công trong cuộc sống.
Bài, ảnh: HOÀNG THI |